El ministro de Educación, Ángel Hernández, ha instado a toda la sociedad a participar activamente en el desarrollo de las escuelas y en el proceso de aprendizaje ininterrumpido de los estudiantes, enfatizando que la política no debe interferir en la calidad de la enseñanza.
Hernández ha destacado que las pruebas internacionales de calidad educativa, como el Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes (PISA), demuestran que las escuelas con éxito en los resultados de sus alumnos son aquellas en las que los padres se involucran activamente en el aprendizaje de sus hijos, donde se mantiene la disciplina y la rigurosidad en el proceso educativo, y donde los docentes se preocupan por el éxito de sus estudiantes.
En este sentido, el ministro del Ministerio de Educación (Minerd) ha enfatizado que no se debe permitir que algunos sectores dañen el aprendizaje de los alumnos al politizar las escuelas, ya que la campaña electoral pertenece a la sociedad y las escuelas deben ser lugares reservados para el aprendizaje de los niños, proporcionando un entorno seguro y de calidad.
«Interrupciones innecesarias»
«La calidad de la educación que reciben los niños, niñas y adolescentes del país, que suman 2 millones 50 mil alumnos en la escuela pública, es la principal preocupación del Gobierno del presidente Abinader; es por lo cual se insiste en la necesidad imperiosa de que todos ellos participen activamente en el proceso de aprendizaje sin interrupciones innecesarias», apuntó el funcionario, según una nota de prensa.
Habló en esos términos en el acto en el que el presidente Luis Abinader dejó inaugurada la escuela Felicia Amada Moreta, en Los Guaricanos, Santo Domingo Norte.
Tras señalar que Educación «ha cumplido con los acuerdos arribados» con la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), Hernández expresó que «el compromiso social debe ser dar prioridad a la enseñanza, cero paralizaciones de la docencia, tal como está establecido en el ‘Pacto Nacional para la Reforma Educativa en la República Dominicana 2014-2030’.
También , como lo estipula el acuerdo firmado entre la ADP y el Gobierno el 30 de junio de 2021 en el Palacio Nacional, y también el firmado en mayo de 2022 entre Eduardo Hidalgo (presidente de la ADP) y el Minerd».
Los recursos
Dijo que el Gobierno ha transferido a los centros miles de millones de pesos para que los mismos estén en condiciones adecuadas; ha invertido en tecnología como nunca ningún Gobierno lo había hecho; ha invertido miles de millones en formación inicial y continua de los docentes; ha aumentado la cantidad de raciones alimentarias y mejorado su costo, y también, ha designado miles de docentes a nivel nacional que están concluyendo con éxito su proceso de inducción.
Hernández también reveló que «a los directores de centros educativos se les está formando en liderazgo pedagógico para que puedan destinar más tiempo a lo misional de cada centro educativo: el aprendizaje real de los niños, niñas y adolescentes».
«Actualmente», agregó, «1,300 de ellos hacen esta formación y en septiembre entrarán 2,500 a este proceso. También en favor de ellos, los directores de centros, estamos analizando opciones para mejorar su salario y diferenciarlo del que reciben los docentes. Naturalmente, bajo la condición de una mayor preocupación por el éxito de los niños en los centros educativos. El aprendizaje de los niños es lo primero»