El director de gabinete del Minerd insta a los directores de los centros que asumen la responsabilidad de evitar daños estructurales importantes en las escuelas – El Caribe Newspaper

Director del Gabinete del Ministerio de Educación, Henry Santos.

SANTO DOMINGO.- El director del gabinete del Ministerio de Educación, Henry Santos, afirmó que el ministro Antonio Peña Mirabal instruyó a la Dirección de Mantenimiento de Infraestructura Escolar para completar, en el menor tiempo posible, la reparación de los sitios escolares pendientes a nivel nacional, al tiempo que insta a los directores de los centros a asumir su responsabilidad de evitar daños estructurales menores que terminen en un deterioro innecesario que amenace la integridad de los estudiantes y maestros.

Santos dijo que, de las casi 7,000 escuelas en todo el país, la mayoría trabaja en condiciones óptimas, aunque hay alrededor de 500 que requieren mantenimiento, en muchos casos debido a la negligencia de los directores de las escuelas frente a daños menores también. en cuanto a la antigüedad en el servicio.

“El verdadero problema de las escuelas en malas condiciones es una realidad que el Ministerio asumió con responsabilidad, pero también llamó la atención de los directores de los centros que descuidan su responsabilidad y dejan que una situación menor se convierta en una condición a pesar de que él tiene los recursos para evitarlo ”, dijo Santos.

Al frente de la quinta reunión de trabajo con los coordinadores nacionales de la Dirección de Gestión Educativa y Descentralización del Minerd, en nombre del Ministro Antonio Peña Mirabal, Santos dijo que el Minerd está decidido a enfrentar la situación a través de un programa de Priorización con respecto a las escuelas más afectadas, "en un desafío que todos debemos asumir, incluidos los directores de los centros".

El funcionario consideró una irresponsabilidad del director o un director que espera que una puerta defectuosa se rompa y lesione a un estudiante, o que una unidad de salud constituya un peligro grave para los estudiantes & # 39; salud debido al descuido ante una afectación menor que podría resolverse.

Objetivo de descentralización

La reunión con los coordinadores descentralizados de gestión de los 18 centros educativos regionales se llevó a cabo para evaluar el proceso de descentralización de los recursos transferidos por el Minerd a las Juntas Descentralizadas de las escuelas en todo el país.

Durante los primeros 8 meses de gestión de Peña Mirabal, se generó un desembolso de más de 1,6 mil millones de pesos para las Juntas Descentralizadas, lo que permite reparaciones menores y otras necesidades de los centros educativos.

El director de Descentralización Educativa, Silverio González Camacho, explicó que la reunión busca lograr una eficiencia en la administración de los recursos que llegan a las juntas de los centros para la compra de insumos para limpieza, material didáctico, reparaciones estructurales menores (pintura, sanitario, etc.) y otros eventos imprevistos.

El funcionario dijo que el ministro Peña Mirabal está apoyando el proceso de descentralización y la transferencia de recursos a las Juntas Descentralizadas, por lo que instó a los directores de los distritos escolares y los directores de los centros educativos a hacer un mejor uso de los recursos que llegan del Minerd. .

"Con el apoyo del Ministro ejecutaremos un plan para terminar de una vez por todas, esta deuda social que existe con los problemas de las escuelas, para que los niños tengan espacios de calidad donde puedan recibir enseñanza", enfatizó.

En la reunión, temas como "Mantenimiento en centros educativos", "Transferencia de los recursos financieros del Distrito a los Centros Educativos", "Reestructuración de las Juntas Descentralizadas", "Comité de Desarrollo Educativo y RNC" €, y "Apertura de cuentas de los políticos".

A la actividad también asistieron José Sánchez, director de enseñanza y coordinador de los comités de desarrollo educativo; Norma García, coordinadora de Monitoreo de Juntas Descentralizadas en Asuntos Financieros; José Justo Elías Rosario, Coordinador de Planificación y Monitoreo, así como los directores de distritos escolares y de las 18 regiones educativas a nivel nacional

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